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2017年4月7日 星期五
2016年3月16日 星期三
1050316週三進修_「綠手指」園藝療育
跨越零極限,給自己正向動力
時間:1050316,下午0130-0430
地點:校史室
講題:「綠手指」園藝療育
講師:傅齡德老師
助教:謝婇筠&詹淑齡老師
講綱:1.正向動力
2.靜坐分享
3.植栽療育
影音連結
時間:1050316,下午0130-0430
地點:校史室
講題:「綠手指」園藝療育
講師:傅齡德老師
助教:謝婇筠&詹淑齡老師
講綱:1.正向動力
2.靜坐分享
3.植栽療育
影音連結
2015年12月30日 星期三
1041230(三)讀報教育研習
閱讀不僅是一種單向的輸入
更可以是一種多元的輸出
透過國語日報這樣的展現平台
不只是讓孩子們大量閱讀到他人的觀察所得、獨特見解與生命經驗
也可以讓孩子們進而創作出更多美好的文章....
讀報怎麼教呢?
當然不是拿出報紙一起念而已
在下列連結的資料中,我們可以看見更多....
研習資料連結
更可以是一種多元的輸出
透過國語日報這樣的展現平台
不只是讓孩子們大量閱讀到他人的觀察所得、獨特見解與生命經驗
也可以讓孩子們進而創作出更多美好的文章....
讀報怎麼教呢?
當然不是拿出報紙一起念而已
在下列連結的資料中,我們可以看見更多....
研習資料連結
2015年12月9日 星期三
1041209週三進修_食農面面觀
延伸教室的寬度,讓大自然成為學習的豐厚場域
刻畫知識的深度,讓大自然成為學習的精采養分
今天我們安排了戶外研習_食農參訪活動
帶領著大家來到大甲溪畔
一起近距離觀察與認識自然農法與有機農業
透過王俊智老師精采有趣的解說
讓團隊中很多老師有機會去接觸並認識我們生活周遭的農業
◎時間:104.12.09
◎地點:高東里大甲溪畔
◎講師:王俊智老師(清泉國中退休教師)
◎對象:本校教職員工
◎行程:
第一站_收割後農田的運用_荷蘭豆
第二站_有機菜園,生態圈
第三站_自然農法有機稻
第四站_有機菜園
相簿連結
刻畫知識的深度,讓大自然成為學習的精采養分
今天我們安排了戶外研習_食農參訪活動
帶領著大家來到大甲溪畔
一起近距離觀察與認識自然農法與有機農業
透過王俊智老師精采有趣的解說
讓團隊中很多老師有機會去接觸並認識我們生活周遭的農業
◎時間:104.12.09
◎地點:高東里大甲溪畔
◎講師:王俊智老師(清泉國中退休教師)
◎對象:本校教職員工
◎行程:
第一站_收割後農田的運用_荷蘭豆
第二站_有機菜園,生態圈
第三站_自然農法有機稻
第四站_有機菜園
相簿連結
那一年,我們一起去的大甲溪畔...
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