陳建榮老師的Dreams電影教學綱要

Deep深度提問
Reflect自我映照
Express多元表達
Activities體驗活動
Maps概念構圖
Sensation情意感知

好看的電影分享

x+y愛的方程式

那個時候，我只剩下勇敢

幸福的麵包

媒體素養教學資源網站

http://192.192.159.186/

Just enjoy the show_1041028臺中市英語歌謠比賽

Just enjoy the show
盡情展現，喜歡自己
英語歌謠比賽不僅僅提供了孩子們展現的機會
更肯定了孩子在英語與音樂學習上的努力

這次的英語歌謠比賽
集合了五年級各班在歌唱天分上優異的孩子們
在老師們辛勤的指導中
有了很好的佳績
練習過程中
老師們不只給予孩子們在音樂及英語專業上的指導
更細細帶著孩子去省思自己在學習投入、台上禮儀...等態度上的每一件事
讓這些孩子們整個由衷改變
成為在台上展現出最亮眼的明星

以下是The show歌曲中的一段摘錄
I'm just a little bit caught in the middle
Life is a maze and love is a riddle
I don't know where to go
Can't do it alone
I've tried
And I don't know why.
Slow it down
Make it stop
Or else my heart is going to pop
Cause it's too much, yeh it's a lot
To be something I'm not.
I'm a fool, out of love
Cause I just can't get enough
......

相簿連結
時間：1041028上午
地點：大雅區三和國小
參賽選手：五年級英語歌謠選手
指導老師：佩君師、慈慧師、珮瑄師、Katie外師
比賽成果：第三名

兒時童趣，有夢尚媠_1041023臺中市閩南語歌謠比賽

兒時童趣，有夢尚媠
透過孩子們滿滿笑顏的歡唱與詮釋
讓台前評審們的視線無不跟著孩子們開懷互動

這一次的比賽我們派出兩隊

低年級組詮釋的主題為童趣
利用點仔膠、魚溜、田蛤仔等歌謠
表現出當老師上課打瞌睡時
孩子們相約溜到教室外面去玩耍的有趣畫面
當發現老師醒過來時
就腳底抹油溜回教室的畫面...



高年級組表現的主題是有夢尚媠
這一次高年級的孩子們想要傳達的是
即將畢業，面對未來挑戰的心情與想法
透過我已經大漢的歌謠內容
表現出孩子在追求夢想的點點滴滴
利用有趣的丟丟銅來串場
讓每個場上的主角都能說出自己對未來的期許...

感謝堯慧師和蔓枝師指導，讓孩子們有了最好的舞台表現
感謝孟元校長隨旁鼓勵並和歆閔媽媽協助接送


相簿連結

1041021巡田水

(1)感謝老師校外教學後隔日即時進行校外教學討論與複習，體驗學習不僅是當下感動，更重要的是討論回饋後的深化所得_一年級生活課

(2)期中評量將屆，感謝各位老師能給孩子更多的課程複習，但在加強評量時，應時時注意孩子書寫的反應，以及時介入協助！

食農教育之參訪清水區農村文物館和福壽鹿港生技肥料廠

體驗就是最有效的學習
看見就是最直接的感動
1041020這一天
三田師生到了清水區農村文物館和福壽鹿港生技肥料廠
身歷其境地進行了最美好的感動學習

在校外教學這一天
學校規劃了一場食農參訪活動
帶著六年級的孩子們前往清水區公所三樓_農村文物館
一起看見與回顧過往農村生活的點點滴滴
從傳統生活的梳妝小物到房間擺設
從農作田園的耕犁插秧到打穀晾曬
初見時，孩子們無不好奇詢問
經過導師們的詳細解說，孩子們更是驚呼連連
驚訝傳統農村的生活智慧與創意

說明：解說農具公用中

 
說明：於文物館前合照

結束農村文物館的學習後
我們來到鹿港生技肥料廠
在我們的農業耕作中
最基本的就是我們育苗的土壤
而土壤的休養生息
但往往因應土地運用的需求
所以我們透過肥料挹注的方式
讓土壤得以豐厚，作物可以豐收
生技肥料廠的導覽哥哥鉅細靡遺地說明了有機肥料的基礎知識
再透過廠區的實地踏訪
讓孩子們對肥料的製作有了認識
更對這個產業有了初步的接觸
希望對農作有興趣的孩子們可以打開未來學習之旅的起點
 
說明：邀請廠長與解說哥哥與我們大合照

相簿連結

教育雲_教育大市集，彙整全國各類教學資源的好地方，請妥善利用！

不只有全國各縣市的教學資源，更放進好用的教學APP唷！
鼓勵大家多加使用！
網址：https://market.cloud.edu.tw/

104年度_三田Farm心園系列報導，請見本校食農教育網頁！

                      三田不只種稻，更會種菜
                      這是三田的第二塊田_三田Farm心園

食農教育網頁連結 (http://stps-farming.blogspot.tw/)

「英語繪本班」_給三田的孩子「全美語」的學習環境！

「英語繪本班」就在三田
時間：每週一下午0130-0300
地點：二樓E化教室
講師：外籍英語教師Katie

不用奔波，只要在學校裡，就可以擁有全美語的學習環境
不用花錢，只要把週一下午空下來，就可以和外師互動一個小時
透過繪本的畫面，引導孩子進入英語的世界
透過互動的對話，給予孩子道地的生活會話

如果怕孩子聽不懂
別擔心
因為我們還有外國留學的替代役哥哥在旁
協助溝通的大小狀況...

影音分享

「三田故事屋」開張囉！

三田故事屋開張囉！
時間：每週二早上1010-1025
地點：浪漫溫馨的一樓閱覽室
講師：宇宙無敵超級厲害的三田故事志工隊

這間小小的三田故事屋
裝著滿滿的繪本故事書
有著精彩可期的故事內容
也有著有趣熱鬧的問答對話
我們邀請三田的孩子們一起來參加
也期盼有更多的家長們加入我們的團隊
讓三田的親師生都能一起歡笑與學習

小小反思：
對孩子來說，直接念一堆大道理可能很難聽進去
但如果是在說故事的過程中帶領著孩子去思考某些切身的生活經驗
或許能夠有更深層的感動與改變
我們期許一點一點地累積
可以讓三田的孩子們成長茁壯
感謝三田故事志工們

目前進度

1041006外星人來的時候要保持鎮定(相簿)

1041013怕浪費的奶奶(相簿)

1041006教學視導隨拍_投影與黑板結合(教學新創意)

創意來自教學小巧思

三田老師的教學不僅扎實
更具有創意與實用性...
原來投影機也可以這樣使用

感謝二年丙班張老師提供了這精采的實用做法

10410016教學視導隨拍相簿：連結
裡面還有五甲的數獨教學、五乙的作文指導唷！

1041014英語扎根班_活潑有趣的學習樂園

精彩活潑，繽紛有趣

動態英語，生活扎根

週三下午在廊間走動時

遠遠就能聽見孩子和老師開心的互動對話

可以感受到這堂課的精彩與

忍不住踏進去觀看老師和孩子們的教與學

老師透過簡單卻實用的教具帶著孩子們走進英語的時空中

再以其抑揚頓挫的明快節奏和有趣多變的聲調吸引著孩子們的注意力

整個課室感覺就像是一個活潑的樂園

本學期申請了英語扎根計畫

希望透過更多的時空與多元的英語教學模式

帶給孩子們更多的學習機會

講師：林慧秋老師

對象：三年級學生

相簿：連結

1041014巡田水

(1)在音樂課中，看見適性教學的好表現，因應著孩子能力給予適合的腳色與操作，課堂中更能準確地引導孩子去表現出音樂的美感！_四年級音樂課

(2)數學課的對話與討論，看見了老師對孩子的包容度，答案的多元表現與互動思辯，讓孩子對數字有更多的思考！_六年級數學課

(3)社會課的教學可以多增添影音，讓孩子透過畫面彌補生活上不足的部分，以增強其學習印象_四年級社會課

影片分享_音樂可以做些什麼....

關心每個孩子的處境
發現真實的生活故事

1041002巡田水_感謝每一位三田的好伙伴

簡單紀錄，卻有滿滿收穫

1.善用資訊媒材：

(1)讓孩子可以透過影像或聲音更貼近學習主體

(2)建議：可以利用無線滑鼠或鍵盤來提升教學的機動性

2.英語/閩語教學：在遊戲互動中，讓孩子的學習動機盎然

3.自然教學：充分利用自然科教室的環境，營造出境教的優質功能

影片分享：施比受更有福(教師專業態度)

付出或許看不見什麼
但只要堅持下去
總是會有感動的事發生.....

影片來源：轉載自youtube

影片分享_我的志願(班級經營)

用不一樣的視角看待孩子
因為孩子可能有其想法或心思所在
用更多的時間來了解後
可以為師生間創造更多的幸福與可能性...

轉載自youtube